Всеукраїнський семінар «Впровадження дуального навчання в професійній підготовці працівників позашкільної освіти»

16 жовтня 2026 року на базі кафедри теорії і методики позашкільної освіти факультету фізичної культури і спорту Українського державного університету імені Михайла Драгоманова було проведено Всеукраїнський семінар «Впровадження дуального навчання в професійній підготовці працівників позашкільної освіти», який відбувся у межах експерименту всеукраїнського рівня започаткованого відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України №944 від 24.10.2022 р..

Під час роботи семінару учасники підбили підсумки ІІІ (формувального) етапу експерименту, який тривав із січня 2025 по жовтень 2026 року. Головна мета цього етапу полягала у доведенні ефективності нової методики навчання.

Важливою практичною основою для успішної реалізації дуальної форми освіти стало розширення партнерства та підписання договорів про співробітництво між УДУ імені Михайла Драгоманова та провідними закладами, серед яких Арт академія сучасного мистецтва імені Сальвадора Далі, Кіровоградський обласний центр дитячої та юнацької творчості, Рівненська Мала академія наук учнівської молоді та Комунальний заклад «Обласний Будинок художньої творчості» Миколаївської обласної ради.

Семінар розпочався з вітального слова заступника декана факультету фізичної культури і спорту з наукової роботи та міжнародного співробітництва Олени Омельчук. Із головними доповідями виступили завідувач кафедри теорії і методики позашкільної освіти професор Олена Биковська, науковий керівник експерименту доцент Лариса Оружа, аспіранти Ілля Рибалко та Олександр Довгоселець, а також студентка Тетяна Остапей. До активного обговорення та дискусії долучилися керівники установ-партнерів зокрема Ганна Суркова, Лариса Щукіна та Олександр Андрєєв і викладачі кафедри теорії і методики позашкільної освіти.

У підсумку учасники семінару констатували, що впровадження дуальної форми навчання продемонструвало свою високу ефективність та відкрило нові перспективи для якісної професійної підготовки майбутніх педагогів позашкільної освіти.

Прокрутка до верху